고전시가와 고전문법을 처음 공부한다면 어려운 문제집부터 풀기보다, 짧은 입문 강의로 개념을 익힌 뒤 학교 교과서에 실린 작품과 문법 단원을 공부하는 순서가 좋습니다.
고1 2학기 내신은 전국의 모든 학생이 같은 작품으로 시험을 보는 것이 아닙니다. 학교에서 사용하는 공통국어 교과서, 선생님이 나눠 준 학습지, 수업 중 설명한 내용이 시험 범위를 결정합니다.
따라서 방학에는 고전시가를 읽는 기본 방법과 중세 국어의 핵심 원리를 미리 익히고, 개학 후에는 학교 교과서 중심으로 공부 방향을 바꾸는 것이 가장 효율적입니다.
가장 추천하는 순서
고전시가는 EBSi의 ‘이리 오너라, 고전 시가’ 같은 고1 입문 강좌부터 시작하는 것이 좋습니다. 이 강좌는 고전시가에서 반복해서 나오는 어휘와 작품 읽는 방법을 처음부터 다룹니다.
기초 강의를 끝낸 뒤에는 EBSi의 ‘필수 고전시가 초단기 완성’처럼 대표 작품을 장르별로 정리하는 강좌를 이어서 들으면 좋습니다.
고전문법은 현대 국어 문법을 전혀 모르는 상태에서 중세 국어만 바로 외우면 매우 어렵습니다. 먼저 음운, 품사, 조사, 어미 같은 현대 문법의 기본 용어를 익힌 뒤 중세 국어로 넘어가야 합니다.
EBSi의 ‘국어 문법의 원리’에는 중세 국어의 음운과 표기법을 설명하는 강의가 포함되어 있습니다. 다만 전체 강좌의 분량이 많으므로 처음부터 모두 듣기보다 중세 국어와 관련된 부분을 골라 듣는 것이 좋습니다.
고전시가 입문 강의
처음에는 작품을 많이 외우는 것보다 고전시가에서 자주 쓰이는 단어를 익히는 것이 중요합니다.
‘어와’, ‘두어라’, ‘님’, ‘녹수’, ‘백구’, ‘청산’, ‘홍진’ 같은 표현은 현대어와 뜻이 다르거나 작품 안에서 특별한 의미로 반복됩니다.
EBSi의 ‘이리 오너라, 고전 시가’ 강좌는 고전시가의 빈출 어휘를 먼저 정리하고 작품을 읽는 방식으로 구성되어 있어 처음 시작하는 고1 학생에게 잘 맞습니다.
강의를 들을 때는 선생님의 해설을 그대로 받아 적기보다 원문 옆에 현대어 뜻, 화자의 상황, 정서, 태도만 간단히 적는 것이 좋습니다.
고전시가 장르 구분
고전시가는 향가, 고려가요, 경기체가, 시조와 가사 등 여러 갈래로 나뉩니다.
처음부터 작품 이름과 작가를 모두 외우려고 하면 서로 섞이기 쉽습니다. 먼저 각 갈래가 어느 시대에 유행했고 어떤 형식으로 쓰였는지를 구분해야 합니다.
향가는 향찰로 기록되었고, 고려가요는 민간에서 불리던 노래가 많으며, 시조는 일정한 형식을 가진 짧은 노래입니다. 가사는 시조보다 길고 서술적인 내용이 많습니다.
이 기본 틀이 잡힌 뒤 작품을 공부하면 처음 보는 작품도 어느 갈래에 속하는지 추측할 수 있습니다.
작품 공부 방법
고전시가 한 작품을 공부할 때는 원문을 먼저 읽고 모르는 단어에 표시합니다.
그다음 현대어 풀이를 확인하고 누가, 어떤 상황에서, 무엇을 말하고 있는지를 한 문장으로 정리합니다.
이후 자연, 임, 이별, 충절, 속세, 유배와 같은 핵심 소재가 무엇을 뜻하는지 확인합니다.
마지막으로 반복, 대조, 설의, 영탄, 자연친화와 같은 표현법과 태도를 문제로 확인합니다.
작품 전체 해석을 통째로 외우는 것보다 이러한 순서로 반복하는 편이 처음 보는 작품을 푸는 힘을 기르는 데 도움이 됩니다.
고전 어휘가 중요합니다
고전시가 문제를 틀리는 가장 흔한 원인은 어려운 문학 이론보다 낯선 어휘입니다.
작품을 공부할 때 모르는 단어가 나오면 별도의 작은 노트에 단어와 뜻을 적는 것이 좋습니다.
다만 단어 하나의 뜻만 외우면 문맥에 맞게 해석하기 어렵습니다. 해당 단어가 들어간 작품 구절을 함께 적어야 합니다.
하루에 열 개씩 외우기보다 작품을 풀 때마다 반복해서 등장하는 단어를 누적하는 방식이 오래 기억됩니다.
고전문법 시작 순서
고전문법은 훈민정음 창제 원리부터 무조건 외우는 방식으로 시작하지 않는 것이 좋습니다.
먼저 음운이 무엇인지, 자음과 모음이 어떻게 나뉘는지, 조사와 어미가 무엇인지 알아야 합니다.
이후 중세 국어의 자음과 모음, 이어적기, 끊어적기, 8종성법, 방점, 아래아와 같은 표기와 음운 특징을 공부합니다.
그다음 주격·목적격·관형격 조사와 의문형 어미, 객체높임법 등 문법 요소를 공부하면 됩니다.
먼저 알아야 할 문법
품사, 문장 성분, 조사와 어미를 구분하지 못한다면 중세 국어 문법을 바로 시작하기 어렵습니다.
예를 들어 조사는 명사 뒤에 붙고, 어미는 용언의 어간 뒤에 붙는다는 차이를 알아야 중세 국어의 형태를 분석할 수 있습니다.
학교 시험에서는 낯선 중세 국어 문장을 제시하고 특정 글자가 어떤 조사나 어미인지 묻는 문제가 자주 나옵니다.
따라서 암기만 하는 것보다 짧은 문장을 직접 나누어 분석하는 연습이 필요합니다.
중세 국어 핵심 내용
첫 번째로 중세 국어에는 오늘날 사라진 아래아, 반치음, 옛이응, 여린히읗 같은 글자가 사용되었습니다.
두 번째로 단어의 뜻을 구별하기 위해 글자 옆에 점을 찍는 방점이 사용되었습니다.
세 번째로 받침을 다음 음절의 첫소리처럼 이어 쓰는 이어적기가 많이 나타났습니다.
네 번째로 오늘날과 조사와 어미의 형태가 달랐으며, 높임법도 현대 국어와 다른 특징을 보였습니다.
이러한 내용은 용어만 외우지 말고 실제 예문에서 표시하고 찾는 연습을 해야 합니다.
EBS 문법 강의
EBSi의 ‘국어 문법의 원리’에는 중세 국어의 음운과 표기법을 설명하는 강의가 있습니다.
현대 문법까지 차근차근 공부하려면 전체 강좌를 순서대로 들을 수 있지만, 2학기 예습 시간이 부족하다면 중세 국어 관련 강의부터 선택해 들어도 됩니다.
EBSi에는 국어사와 중세 국어 문법을 조사별로 설명하고 실전 문제를 함께 다루는 강의도 제공됩니다.
강좌 이름은 개편되거나 연도별로 달라질 수 있으므로 EBSi 검색창에서 ‘고전 시가’, ‘중세 국어’, ‘국어 문법의 원리’를 검색하는 것이 가장 정확합니다.
윤혜정 강의는 어떤가요
윤혜정 선생님의 강의는 국어 전반의 기본 독해와 개념을 익히는 데 도움이 될 수 있습니다.
다만 고전시가와 고전문법만을 짧은 기간에 예습하려는 목적이라면, 국어 전체를 다루는 긴 강좌보다 고전시가와 중세 국어만 따로 구성된 EBSi 특강을 먼저 듣는 편이 효율적입니다.
국어 전체 기초가 부족하고 수능 공부까지 길게 이어갈 계획이라면 윤혜정 선생님의 종합 강좌를 병행할 수 있습니다.
문제집 선택 기준
문제집은 고전시가용 한 권과 문법용 한 권이면 충분합니다. 여러 권을 동시에 사면 개념은 반복해서 읽지만 실제로 끝내는 책은 없어질 수 있습니다.
고전시가 문제집은 작품 원문, 현대어 풀이, 핵심 어휘, 주제와 표현법, 확인 문제가 함께 있는 책을 고르는 것이 좋습니다.
문법 문제집은 개념 설명 다음에 바로 짧은 예문 분석과 문제가 배치된 책이 좋습니다.
해설에서 정답만 알려 주는 책보다 오답 선택지가 왜 틀렸는지 설명해 주는 책을 선택해야 혼자 공부하기 쉽습니다.
추천 문제집 구성
고전시가를 처음 시작한다면 ‘떠먹는 국어문학’처럼 작품 해설이 자세한 입문서를 활용할 수 있습니다. 책 전체를 처음부터 끝까지 풀기보다 고전시가 부분을 중심으로 공부하면 됩니다.
작품 수를 늘리고 싶다면 ‘해법문학 고전시가’처럼 갈래별로 대표 작품을 모아 놓은 교재를 활용할 수 있습니다.
고전문법은 ‘떠먹는 국어문법’의 중세 국어 부분처럼 개념을 자세히 설명하는 교재가 독학에 적합합니다.
다만 문제집의 출간 연도보다 더 중요한 것은 학교에서 사용하는 2022 개정 교육과정 공통국어 교과서와 시험 범위에 맞는지입니다.
학교 교과서가 우선입니다
개학 후에는 반드시 학교 교과서 출판사와 저자를 확인해야 합니다.
같은 공통국어 과목이라도 출판사에 따라 고전시가 작품과 중세 국어 자료가 다를 수 있습니다.
내신 시험에서는 교과서 본문뿐 아니라 학습활동, 날개 문제, 교과서에 실린 참고자료까지 출제될 수 있습니다.
따라서 시중 고전시가 문제집을 많이 푸는 것보다 학교 교과서 자습서와 평가문제집을 먼저 끝내는 것이 내신에는 더 직접적인 도움이 됩니다.
자습서와 평가문제집
자습서는 교과서 본문 해석과 학습활동 풀이를 확인하는 용도입니다.
평가문제집은 개념을 실제 객관식과 서술형 문제에 적용하는 용도입니다.
둘 중 하나만 고른다면 국어를 처음 혼자 공부하는 학생은 설명이 자세한 자습서가 먼저입니다.
시험 기간에는 평가문제집과 학교 기출문제를 추가하여 문제 적응력을 높이면 됩니다.
방학 공부 계획
방학 첫 주에는 고전시가의 갈래와 자주 나오는 어휘를 공부합니다.
둘째 주에는 시조와 고려가요를 중심으로 대표 작품을 읽습니다.
셋째 주에는 현대 국어의 조사, 어미, 음운을 간단히 복습하고 중세 국어의 문자와 표기법을 공부합니다.
넷째 주에는 중세 국어의 조사와 어미를 익히고 앞에서 공부한 고전시가와 문법 문제를 다시 풉니다.
하루 공부 시간은 강의 30분에서 50분, 복습과 문제풀이 30분 정도면 충분합니다.
강의 듣는 방법
강의를 처음부터 끝까지 계속 보기만 하면 이해한 것처럼 느껴지지만 문제를 풀 때 기억이 나지 않을 수 있습니다.
한 강의를 들은 뒤에는 교재를 덮고 오늘 배운 내용을 세 문장으로 말해 보는 것이 좋습니다.
고전시가에서는 작품의 상황, 정서, 표현법을 말하고, 문법에서는 새로 배운 원리와 예문을 말하면 됩니다.
그다음 강의에 딸린 확인 문제를 풀고 틀린 부분만 다시 시청합니다.
문제풀이 방법
문제를 풀 때는 정답 번호만 확인하지 말고 작품에서 근거가 되는 구절에 줄을 그어야 합니다.
고전시가 선택지에서 ‘자연을 예찬한다’, ‘임과의 이별을 슬퍼한다’와 같은 내용이 나오면 그 판단의 근거가 되는 표현을 찾아야 합니다.
문법 문제는 단어를 어간, 어미, 체언, 조사로 직접 나누어 표시합니다.
틀린 문제는 문제 전체를 다시 베끼지 말고 틀린 이유를 한 줄로 적는 것이 좋습니다.
내신 문제의 특징
내신 고전시가는 교과서 작품을 정확히 이해했는지 묻는 문제가 많습니다.
수업에서 선생님이 설명한 화자의 태도, 표현 효과와 작품의 배경이 그대로 출제되기도 합니다.
고전문법은 개념을 그대로 묻는 문제뿐 아니라 교과서에 없는 예문을 주고 배운 원리를 적용하게 하는 문제가 나올 수 있습니다.
따라서 작품 해석을 외우는 공부와 새로운 예문을 분석하는 공부가 모두 필요합니다.
서술형 대비
서술형은 핵심 단어를 포함해 완전한 문장으로 쓰는 연습이 필요합니다.
예를 들어 “자연을 좋아한다”라고만 쓰기보다 “화자는 자연 속 삶을 속세의 삶과 대조하여 자연친화적 태도를 드러냅니다”라고 써야 합니다.
문법 서술형은 현상의 이름과 근거를 함께 써야 합니다.
“이어적기입니다”에서 끝내지 말고 “앞 음절의 받침을 다음 음절의 첫소리로 이어 적었으므로 이어적기에 해당합니다”처럼 설명해야 합니다.
처음부터 피할 공부
고전시가 작품의 해석을 한 글자씩 전부 암기할 필요는 없습니다.
작품을 많이 외웠어도 낯선 작품을 읽지 못하면 실전 문제가 어려워집니다.
중세 국어 표를 처음부터 모두 암기하는 것도 효율이 낮습니다. 개념을 배운 뒤 예문에서 반복해서 찾으며 외워야 합니다.
어려운 수능 기출문제를 처음부터 제한 시간 안에 풀려고 하면 오히려 고전 영역에 대한 부담만 커질 수 있습니다.
실제 선택 방법
국어 기초가 약하고 고전시가를 처음 배운다면 EBSi의 고1 고전시가 입문 특강과 해설이 자세한 고전문학 입문서 조합이 좋습니다.
현대 문법 용어를 어느 정도 알고 있다면 EBSi 중세 국어 강의와 문법 문제집의 중세 국어 단원을 바로 병행할 수 있습니다.
설명은 이해되지만 문제를 자주 틀린다면 개념서를 새로 사기보다 학교 교과서 평가문제집과 유사 문제를 더 풀어야 합니다.
이미 고전시가 대표 작품을 많이 공부했다면 입문 강의를 반복하지 말고 낯선 작품이 포함된 문제집으로 넘어가는 것이 좋습니다.
자주 하는 오해
고전시가는 작품을 많이 외울수록 무조건 잘한다는 생각은 정확하지 않습니다. 기본 어휘와 읽는 방법을 익혀야 처음 보는 작품도 풀 수 있습니다.
고전문법은 무조건 암기 과목이라는 생각도 맞지 않습니다. 음운과 형태가 변하는 원리를 이해하면 암기해야 할 양이 줄어듭니다.
EBS 강의 하나만 완강하면 학교 내신이 끝난다는 생각도 주의해야 합니다. 실제 내신은 학교 교과서와 학습지가 가장 중요합니다.
문제집을 많이 사면 성적이 오른다는 생각도 좋지 않습니다. 개념서 한 권과 학교 교재를 반복하는 편이 더 효과적입니다.
가장 무난한 조합
고전시가는 EBSi의 고1 고전시가 입문 특강을 먼저 듣고, 고전시가 해설이 자세한 문제집 한 권을 병행하는 것이 좋습니다.
고전문법은 현대 문법의 조사·어미·음운을 짧게 복습한 뒤 EBSi의 중세 국어 관련 강의와 문법 개념서의 중세 국어 부분을 공부합니다.
개학 후에는 학교 교과서 자습서와 평가문제집, 선생님 학습지로 공부 대상을 좁혀야 합니다.
처음부터 실전 문제를 많이 풀기보다 개념 강의, 쉬운 확인 문제, 교과서 문제, 학교 기출 순서로 난도를 높이는 것이 가장 안정적입니다.